Студенческое научное общество

Пишите о том, что знаете и любите.
Согласуйте свою тему с тематикой конференции.
Выберите свою аудиторию, задайтесь вопросом, кто будет это читать и зачем. В отличие от курсовой работы - вам предстоит работа на широкий круг читателей. Материалы конференций читают и студенты, и аспиранты, и ученые, поэтому необходимо освятить самые интересные, самые актуальные вопросы выбранной темы.
Представьте себе будущих читателей, расскажите им то, что хотите по возможности точно, полно и немногословно, а затем перенесите все это на бумагу. Но не забывайте, что рассказываете им не бытовую историю, а пытаетесь обосновать актуальность и современное состояние выбранной темы.
Обозначьте цель своего тезиса или статьи, основное содержание и к какому результату вы подведете читателя в итоге.
Пишите начерно все подряд без раздумий, не подбирая специально слов, стараясь не задумываться и не оценивать написанное до того, как полностью закончите. Если используете материалы статей других авторов, обязательно сошлитесь на использованный источник литературы.
Затем отложите все это на денек - другой. Далее, на свежую голову прочитайте и начинайте все это править.
Основные требования при правке - удалять лишние слова и предложения, заменять разговорные слова - научными оборотами, а непонятные фразы - более понятными.
Покажите статью любимому преподавателю вашей кафедры. Он обязательно даст вам советы и по стилистике и по правильности изложения материала, порекомендует новые законодательные акты, журнальные статьи и прочие источники по вашей теме.
Если хотите добиться стилистической красоты и стройности, почитайте книгу Стивена Кинга "Как писать книги". Великолепная вещь! Для студентов старших курсов и будущих аспирантов очень рекомендую Б.А. Райзберга "Диссертация и ученая степень".
Согласуйте правила оформления статьи с правилами, предъявляемыми организаторами конференции: шрифт, поля страницы, объем. Часто бывает, что нужно сокращать объем статьи - не огорчайтесь, это лишь один из способов научиться выделять в докладе самое важное. Это вам еще пригодится.
Еще одно: если хотите хорошо писать, совершенствуйте свое ораторское мастерство, как можно чаще выступайте.

Шаг 1. Поиск дополнительных средств финансирования начинается с четкого осознания идеи и необходимых условий ее реализации. Результат: ясное осмысление идеи, ее новизны и привлекательности для грантодающих организаций.

Шаг 2. На этом этапе необходимо осуществить анализ информации обо всех потенциальных донорах. Критериями для их сравнения могут являться: сама возможность работы с фондом; количество выделяемых грантов: если фонд выделяет единичные гранты, то чаще всего не стоит связывать с ним какие-либо надежды; если гранты выделяются в массовом порядке, то можно попробовать подать заявку; в других случаях под “возможностью” следует понимать наличие формального соответствия регионов, стран и т.д.; объем выделяемых средств; степень соответствия целей и задач фонда и Вашего проекта; прочие условия, к числу которых можно отнести, например, необходимость написания заявки на иностранном языке, что усложняет процесс; сроки подачи заявки; возможная продолжительность финансирования проекта; необходимость поиска партнеров; сложность взаимодействия, финансовых механизмов и т.д. Результат: выбраны один или несколько потенциальных источников финансирования проекта.

Шаг 3. Как правило, следует предварительно обратиться к грантодателю с очень коротким письмом (лучше по электронной почте), в котором в предельно краткой форме (2-3 абзаца) должно быть сформулировано Ваше предложение, и просьба разъяснить, возможна ли его реализация в рамках деятельности этого фонда. Результат: утвердительный ответ донора или организации.

Шаг 4. Большинство фондов на своих веб-сайтах располагают бланки заявок, пакеты документов, аппликационные формы. Для их заполнения, Вам необходимо получить их посредством Internet или запросить по почте. Результат: полученные пакеты документов из фонда.

Шаг 5. Внимательно изучив форму заявки, обратите внимание на условия, которые фонд ставит перед аппликантами. Имейте в виду, что для достижения положительного результата. Вам следует понять, какие ответы ожидает от Вас грантодатель в заполняемой форме заявки. Указывайте информацию, как можно точнее и полнее характеризующую Вас и Вашу деятельность. При чтении заявки экспертом фонда, у него должна возникнуть уверенность, что именно Ваша идея заслуживает финансирования. Сумейте убедить донора в том, что Вы - самая подходящая кандидатура для участия в его программе. На данном этапе составляется черновик заявки, который рекомендуется отдать на прочтение людям, имеющим опыт в области фандрайзинга. Результат: составленный черновик заявки на грант.

Шаг 6. Окончательное редактирование заявки. Сначала внимательно прочитайте все разделы и постарайтесь, чтобы формулировки были лаконичными, краткими, не содержащими ненужных фраз. Последнее раздражает экспертов и снижает шансы получения гранта. Попросите кого-нибудь прочесть заявку. Имейте в виду, что если Вы составили ее самостоятельно, работали с ней несколько дней, то иногда Вы привыкаете даже к неудачным формулировкам и только “человек со стороны” может их легко обнаружить. Кроме того, практически заучив формулировки наизусть. Вы можете не заметить орфографических и других ошибок. Аккуратно напечатайте проверенную заявку. Не экономьте на бумаге и дискетах. Неаккуратно написанная заявка портит впечатление о проекте, а старая дискета вообще может оказаться нечитаемой. Помните, что заявка должна быть доставлена в фонд до указанного в объявлении о конкурсе срока (deadline). Присланные после указанного срока материалы как правило вообще не рассматриваются. Результат: отправленная заявка.

Шаг 7. Ожидайте результаты прохождения экспертизы. При этом Вы можете обратиться в фонд с просьбой разъяснить, в какой стадии рассмотрения находится заявка, если долго нет никакой информации. Если заявку не поддержали, не расстраивайтесь. Отрицательный результат - тоже результат. Возможно, Ваш проект отклонили не по причине несостоятельности идеи, а из-за ограниченного числа выделяемых грантов. Например, в конкурсах РФФИ поддержку могут получить лишь 20-25 % представленных работ. Другой причиной отказа финансирования может быть необходимость в доработке идеи или формулировок. В среднем в российских и зарубежных фондах поддерживаются до 5-10 % (или 1 из 10-20) поданных заявок. Постарайтесь проанализировать причину отказа и продумать, как еще можно улучшить Ваш проект. Результат: ответ экспертной комиссии или фонда.

Шаг 8. Если ответ фонда положительный, это вовсе не означает, что деньги будут перечислены в этот же день. Часто фонды просят уточнить какую-либо информацию, данные о заявителе, ведут переговоры по деталям бюджета и т.д. На этом этапе необходимо предоставить ответы на все интересующие их вопросы, что, как правило, осуществляется путем переписки по e-mail. Результат: заключение договора с грантодателем.

Шаг 9. После заключения договора Вы должны выполнить проект в точно указанные сроки. Часто он разбивается на несколько этапов, связанных общей логикой достижения цели. Как правило, план реализации проекта, необходимость представления отчетной документации, практические результаты (outcome) оговариваются в календарном плане (schedule). Постарайтесь следовать утвержденным документам - часто результаты очередного этапа являются основой открытия финансирования следующего этапа работы. Особое внимание уделите популяризации Вашего проекта, размещению информации о ходе его выполнения и фонде, способствующем воплощению Вашей идеи, в различных средствах массовой информации (за очень редким исключением, спонсоры это любят!). Не забывайте и про сам проект. Все, что планировалось предварительно в заявке должно быть реализовано. Результат: выполненный проект.

Шаг 10. После выполнения проекта большая часть грантодающих организаций требует представление общего и финансового отчетов. Не жалейте сил на их написание, т.к. они в конечной степени определяют успех всей работы. Помните и о том, что некоторые доноры имеют так называемые “черные списки”, в которые заносятся отдельные лица или организации, в той или иной степени не выполнившие условия договора. Попавшие в такой список в будущем, как правило, не смогут рассчитывать на поддержку этого, а возможно и других фондов. Причины попадания в черный список могут быть самыми разными. Например, известны случаи, когда обладатели грантов Соросовской образовательной программы в области точных наук (ISSEP) выступали в средствах массовой информации о, якобы имевших место, неправильных методах работы фонда. В результате, авторы этих публикаций были лишены грантов и попали в черный список. Наиболее часто причинами попадания в такие списки могут быть несвоевременное представление отчетов или невыполнение работы, трата средств на другие статьи расходов и т.д. Результат; подробная отчетная документация по проекту.

Шаг 11. Если проект оказался успешным, это укрепляет руководство и экспертов фонда в потенциальных возможностях вашей группы и Вы сможете в дальнейшем обратиться в этот же фонд для реализации нового проекта или продолжения данного. Как правило, в таких случаях получить новый грант несколько проще. Исключения составляют фонды, ограничивающие количество поданных заявок от одного и того же лица или группы. Результат: повторное обращение в фонд. В итоге хотелось бы отметить, что обращение в благотворительные фонды помогает молодым ученым не только овладевать новыми техническими навыками, но и в определенной степени пересматривать представления о профессиональной специфике своей научно-исследовательской работы.

Для получения глубоких профессиональных знаний. Это делает студента более конкурентоспособным на рынке труда и более привлекательным для работодателя, в отличие от студентов, не занимающихся научной работой. При приеме на работу и изучении анкеты многие работодатели обращают внимание на количество публикаций, самообразование выпускника и его активность в общественной жизни во время учебы. Желающие учиться в аспирантуре должны начинать заниматься научной работой именно в студенческие годы, так как для поступления нужно иметь не менее 3-х публикаций. Для одних аспирантура - это призвание, для других - отсрочка от армии, для третьих - интересная информация, что абсолютное большинство руководителей предприятий, организаций являются докторами или кандидатами наук и в свое время заканчивали аспирантуру. Занятие научной работы помогает студенту развивать свою логику и мышление, учиться детально анализировать проблему и изыскивать пути ее разрешения. При представлении научной работы на конференции, у Вас будут развиваться способности работать с аудиторией, навыки публичных выступлений, что сейчас крайне важно. Вы научитесь грамотно излагать свои мысли на бумаге, так как современный специалист должен уметь хорошо это делать. Наличие научных публикаций Вам помогут при написании курсовых, а главное дипломной работы. Возможность получения стипендий, грантов, материальных выгод, ценных призов. Многие студенты Института менеджмента и бизнеса уже выигрывали конкурсы! Поверьте нам, стипендиаты на работу устраиваются куда легче, нежели обычным студентам - этому есть реальные подтверждения. И вообще, занятие научной работой в наши дни - это очень актуально и полезно!!!

Заявка на участие в №-ой научной студенческой конференции "Название":

ФИО участника	___________________________________________________
ВУЗ	___________________________________________________
Специальность, группа	___________________________________________________
ФИО научного руководителя	___________________________________________________
Название доклада	___________________________________________________
Секция	___________________________________________________

СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО Института менеджмента и бизнеса ДВГУ

СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО
Института менеджмента и бизнеса ДВГУ